各党支部;各处、室:
《营养与健康所党委关于在所全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》已经党委委员、支部书记审议通过,现印发你们,请认真贯彻执行。
各党支部和广大党员要充分认识到开展“两学一做”学习教育的重大政治意义,把思想和行动统一到中央精神和国家卫生计生委党组的部署上来。各党支部要根据所“两学一做”学习教育实施方案,结合自身实际,做好具体学习教育计划的安排,并及时将学习教育情况报送学习教育小组办公室。
中国共产党中国疾病预防控制中心
营养与健康所委员会
2016年5月13日
营养与健康所关于在所全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案
根据《中心党委关于在中心全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》精神,结合营养与健康所工作实际,现就2016年在所全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)制定如下实施方案。
一、总体要求
开展“两学一做”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践。要把党的思想建设放在首位,教育引导全体党员尊崇党章、遵守党规,以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。要以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,打牢学习基础,明确教育主旨,紧密围绕营养事业改革发展的中心工作,区分层次,分类指导。要强化问题意识问题导向,带着问题学,针对问题改,着力解决所党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,特别是理想信念动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题,使广大党员和党员领导干部坚定理想信念、严守党的政治纪律、政治规矩,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,在政治上思想上行动上始终同以习近平为总书记的党中央保持高度一致,达到坚定信念、统一思想、保持先进、从严治党的目的,为全面提高营养工作水平、加快营养事业改革发展,建设一支政治强、业务精的党员队伍提供坚强的思想和组织保障。
二、学习教育内容及主要措施(详见附件1)
三、有关要求
(一)成立领导小组。成立所“两学一做”学习教育领导小组,组长由所党政主要负责同志担任,副组长由副所长担任,成员由相关职能处室负责同志及支部书记担任(详见附件2)。领导小组下设办公室,日常工作在党委办公室。
(二)领导干部做表率。所党员领导干部要坚持以上率下、以身作则,对照习近平总书记关于“七个有之”、“五个必须”等要求,带头坚定理想信念、带头严守政治纪律和政治规矩、带头攻坚克难敢于担当、带头落实全面从严治党责任。落实党委中心组学习计划,研讨交流心得体会,抓好贯彻落实。班子成员自觉完成讲授党课的任务,严格执行双重组织生活会制度,以普通党员的身份参加所在支部的组织生活。
(三)抓好责任落实。要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务和今年党建工作的龙头任务,摆上重要议事日程,及时建立领导机构,制定具体方案,组织精干力量,落实工作责任,力求实现保持先进、从严治党。各党支部要结合实际,创造性地开展学习教育,制定特色鲜明的具体计划,有针对性地确定学习方式、学习重点,报送所党委备案后,认真组织实施。党委书记要承担起主体责任,管好干部、带好班子,管好党员、带好队伍,层层传导压力,从严从实抓好学习教育。
(四)强化组织保障。要按时做好党支部的换届选举工作,发挥支部战斗堡垒作用。要按照中央组织部开展党组织关系排查工作的部署要求,认真开展党员组织关系集中排查,理顺党员组织关系,特别要摸清失联党员、“口袋党员”情况,确保每名党员都纳入党组织有效管理,参加学习教育。以“两学一做”为主题,开展专兼职党务干部培训,学习掌握工作方式方法,明确工作要求。
(五)加强督促指导。要对党支部进行全覆盖、全过程的现场指导,派员参加党支部各项活动。要建立完善基层党组织负责人述职评议考核制度,将抓好学习教育作为履行党建主体责任的重要任务,纳入年度党建工作述职评议考核。注重分类指导,要根据所工作特点、党员状况,有针对性地明确学习教育的内容安排、组织方式。对学生党员/离退休党员及年老体弱党员,既要体现严格管理,又要从实际出发,以适当方式组织他们参加学习教育。
(六)加强宣传引导。充分利用所网站、QQ群、党建学习园地、展板等媒体平台,及时推送学习内容,积极引导党员利用网络自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面。要通过信息报送、典型宣传、经验交流等多种形式,多层次多角度地宣传“两学一做”学习教育的做法和成效,加强舆论引导,营造良好的学习教育氛围。
(七)坚持两手抓,两促进。开展“两学一做”学习教育要与当前营养事业改革发展的各项工作结合起来,与完成所重点工作及党员干部履职尽责结合起来,做到学习教育与日常工作相互融合、相互促进,两手抓、两促进。牢固树立“四个意识”,狠抓各项工作任务的落实,为深化医改、推动营养事业发展、实现健康中国建功立业。
附件:1.营养与健康所党委开展“两学一做”学习教育工作安排表
2.营养与健康所“两学一做”学习教育领导小组组成人员名单
附件1:
营养与健康所党委开展“两学一做”学习教育工作安排表
时间 |
学习教育内容 |
主要措施 |
5-6月 |
学党章— 第1专题 学习研讨 |
以“学党章,强信念”为主要内容,重点结合学习《中国共产党章程》、习近平总书记关于中国特色社会主义“三个自信”、践行社会主义核心价值观、实现中华民族伟大复兴的中国梦等有关重点讲话精神进行学习讨论。 |
所党委书记参加中心党委组织的讲党课活动,分别以《中国共产党章程》中1-2个章节为主来讲授党课,引导党员全面理解党的纲领,牢记入党誓词和党的宗旨,联系思想、工作、作风实际,深刻理解党章规定的党员义务权利、党的制度和基层党组织基本任务等,自觉尊崇党章、遵守党章、维护党章。 |
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“七一”前夕,所党委结合开展纪念建党95周年活动,以“铭记历史、开创未来、我作贡献”为主题集中安排1次党课,党委书记围绕学习习近平总书记系列重要讲话和党的发展历史为内容,面向全体党员讲党课(党课内容整理成2000字左右的材料,报送中心党委)。 |
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各党小组每月1次党员集中学习。 以党支部为单位完成1次党课(党员领导干部、党支部书记、支部委员要带头讲党课)。 以党支部为单位完成1次专题研讨(在专题研讨会上至少有3名党员作主题发言)。 |
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撰写及报送要求 |
每名党员联系工作实际和个人思想,至少撰写1篇内容翔实、语言生动的心得感言(字数为500字左右)。 6月5日前,请第一、三党支部报送学习讨论总结材料(字数为1000字左右),同时推荐2-3篇党员心得感言。
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“联学联讲” |
一是围绕中心工作,按照中心党委“联学”活动分组要求,所党委与病毒病所、职业卫生所党委为一个活动分组,开展互动、共学、联讲,所内各党支部或其他单位党支部之间也可以开展联学联讲,使学习的参与性更强,党课的教育意义更大。党支部书记要带头学党章、讲党课,支持和鼓励年轻党员学党规、讲党史,搭建党员交流读书体会和学习收获的平台。 |
二是参加中心党委与国家卫生计生委其他单位党组织联合开展的活动(中心党委拟于6月中旬与人民卫生出版社党组织开展1次以互动交流、知识竞赛和联讲党课为主要形式的联学活动)。 |
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7-9月 |
学党规— 第2专题 学习研讨 |
以“学党规,守纪律”为主要内容,重点结合学习《中国共产党廉洁自律准则》(以下简称《准则》)、《中国共产党纪律处分条例》、《党政领导干部选拔任用工作条例》和习近平总书记关于全面从严治党、党风廉政建设和反腐败问题、严明党的纪律和规矩的论述进行学习讨论。掌握《准则》规定的“四个必须”、“四个坚持”,掌握各类违纪行为的情形和处分规定。着眼明确普通党员、党员干部的基准和底线,努力成为严格遵守党内纪律的合格党员。 |
各党小组每月1次党员集中学习。 以党支部为单位完成1次党课(党员领导干部、党支部书记、支部委员要带头讲党课)。 以党支部为单位完成1次专题研讨(在专题研讨会上至少有3名党员作主题发言)。 |
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撰写及报送要求 |
每名党员联系工作实际和个人思想,至少撰写1篇内容翔实、语言生动的心得感言(字数为500字左右)。 9月5日前,请第二、五党支部报送学习讨论总结材料(字数为1000字左右),同时推荐2-3篇党员心得感言。 |
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“联学联走” |
根据中心党委要求,参加中心与国家卫生计生委有关直属单位开展的“联学联走”:①与国家卫生计生委的有关司局开展的“联学联走帮贫困”活动;②到山东疾控机构举办两期管理干部培训班;③组织疾控系统党员干部开展的“联学联走强党性”分片区联学联走活动;④举办以“学习系列讲话”为主题的中心组学习扩大会。 |
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10-11月 |
学系列讲话— 第3专题 学习研讨 |
以“学讲话,有作为”为主要内容,重点学习《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》,特别是习近平总书记关于医药卫生体制改革和建设健康中国的重要论述,结合学习中央提出的“四个全面”战略布局、“五大发展理念”进行学习讨论。深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,掌握与增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等相关的基本要求,明确重点解决的问题。 |
各党小组每月1次党员集中学习。 以党支部为单位完成1次党课(党员领导干部、党支部书记、支部委员要带头讲党课)。 以党支部为单位完成1次专题研讨(在专题研讨会上至少有3名党员作主题发言)。 |
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撰写及报送要求 |
每名党员联系工作实际和个人思想,至少撰写1篇内容翔实、语言生动的心得感言(字数为500字左右)。 11月5日前,请第四党支部报送学习讨论总结材料(字数为1000字左右),同时报送2-3篇党员心得感言。 |
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“联学联比” |
各党支部比“三会一课”、比率先垂范、比凝心聚力、比工作业绩;党员干部比党性觉悟、比尊崇党章、比履职尽责、比义务奉献;普通党员比读书学习、比遵规守纪、比岗位建功、比模范作用。 |
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所党委应在活动开展、信息报送、感言撰写和深入基层等方面开展比学赶帮活动,在对比中找差距、在互动中促发展,不断激发党组织内在活力,促进党内政治生活规范化制度化经常化。 |
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12月 |
做合格党员 |
所党委要结合工作特点,落实党员示范岗和党员责任区制度,促进党员模范履行岗位职责,比学习比工作比奉献,通过设立党员先锋岗、党员志愿者服务队等方式,引导广大党员把学习践行党章党规、贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神体现到具体工作中去,把学习理论转化为工作与奉献的动力。要立足岗位、做出表率,积极推动所各项业务工作的完成,为保障人民群众健康做出积极贡献。 |
各党支部召开专题组织生活会,支部班子成员要与每名党员谈心谈话征求意见、进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,严肃认真开展批评和自我批评,提出整改措施、党员对支部委员进行评议。 |
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以党支部为单位进行党员民主评议,按照党员个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,要对每名党员进行评议,确定优秀、合格、不合格三个等次。 |
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“联学联做” |
按照基础在学,关键在做的要求,所党委要把学习的效果体现在做合格党员、做优秀党员、建设先进基层党组织的实际行动中来。广大党员在联学联做中,一是要在提高思想认识上真学深悟,提升学习教育的针对性和实效性;二是要在增长才干本领上不断进取,树立干事创业、从严律己的模范意识;三是要在履行岗位职责上作出表率,自觉保持共产党员的先进性和坚定性;四是要在党的团结统一上有所作为,切实做到在党言党、爱党兴党。 |
附件2:
营养与健康所“两学一做”学习教育
领导小组组成人员名单
组 长:
刘开泰 所党委书记
丁钢强 所党委委员、所长
副组长:
赵文华 所党委委员、副所长
赖建强 所党委委员、副所长
张 兵 第二支部书记、所党委委员、副所长
成 员:
杨丽琛 第一支部书记、微量元素室副主任
万丽葵 第三支部书记、质量管理处副处长
冯爱菊 第四支部书记、财务处处长
霍军生 第五支部书记、食品科学室主任
赵 萍 党办副主任
许 洁 人资处副处长
韩秀明 离退处副处长
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